“趣玩泥巴 创意无限”——利津县第三实验幼儿园开展泥巴区活动
“趣玩泥巴 创意无限”——利津县第三实验幼儿园开展泥巴区活动
“趣玩泥巴 创意无限”——利津县第三实验幼儿园开展泥巴区活动为激发幼儿创造力与动手能力,让(ràng)孩子在自然体验中(zhōng)感受玩泥的乐趣,近日,利津三幼大班开展“趣玩(qùwán)泥巴(níbā) 创意无限”泥巴区活动。孩子们踩在松软的土地上,与泥巴亲密互动,用小手“捏”出童真世界。
户外(hùwài)泥巴区里,老师为孩子们准备了细腻(xìnì)的黏土、陶泥和自然材料(树叶(shùyè)、小树枝、鹅卵石等)。“泥巴软软的,像棉花糖(táng)一样!”“加点水会变黏,能粘住小叶子!”孩子们光着小手揉、搓、拍、捏,感受泥巴的不同质感,有(yǒu)的把泥巴团成“小蛋糕”,有的压出“小饼干”,还不忘给“美食”插上树叶做“装饰”,欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)回荡在泥巴区。
在自由创作环节,孩子们化身“小小陶艺家(táoyìjiā)”,尽情释放想象力——有的合作搭建“泥巴城堡”,你(nǐ)捏墙、我做屋顶,用树枝画出门窗花纹;有的制作“动物乐园”,搓圆做脑袋、捏扁做身体,给小鸭子安上黏土翅膀,给小兔子捏出长耳朵;还有(háiyǒu)的把泥巴压成“画板”,用石头刻画出太阳、花朵和(hé)牵手的小人。一个个(yígègè)充满童趣(tóngqù)的作品诞生,展现着孩子们独一无二的创意。
玩泥是孩子亲近自然、释放天性的方式,也是锻炼手部精细动作和专注(zhuānzhù)力的好机会。户外泥巴区(qū)活动鼓励孩子自由探索、大胆表达,即使弄脏小手也没关系。不少(bùshǎo)孩子表示,“喜欢玩泥巴,因为可以(kěyǐ)随便变魔术!”
此次活动让孩子们在“玩中学、做中创(zhōngchuàng)”,在与(yǔ)泥巴的互动中感受自然(zìrán)材料的魅力,体验创作的成就感。接下来我们将继续深耕户外活动,为幼儿提供更多(duō)“接地气”的探索场景,让童年在自由与创意中绽放光彩。(通讯员 孙笑)

为激发幼儿创造力与动手能力,让(ràng)孩子在自然体验中(zhōng)感受玩泥的乐趣,近日,利津三幼大班开展“趣玩(qùwán)泥巴(níbā) 创意无限”泥巴区活动。孩子们踩在松软的土地上,与泥巴亲密互动,用小手“捏”出童真世界。

户外(hùwài)泥巴区里,老师为孩子们准备了细腻(xìnì)的黏土、陶泥和自然材料(树叶(shùyè)、小树枝、鹅卵石等)。“泥巴软软的,像棉花糖(táng)一样!”“加点水会变黏,能粘住小叶子!”孩子们光着小手揉、搓、拍、捏,感受泥巴的不同质感,有(yǒu)的把泥巴团成“小蛋糕”,有的压出“小饼干”,还不忘给“美食”插上树叶做“装饰”,欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)回荡在泥巴区。

在自由创作环节,孩子们化身“小小陶艺家(táoyìjiā)”,尽情释放想象力——有的合作搭建“泥巴城堡”,你(nǐ)捏墙、我做屋顶,用树枝画出门窗花纹;有的制作“动物乐园”,搓圆做脑袋、捏扁做身体,给小鸭子安上黏土翅膀,给小兔子捏出长耳朵;还有(háiyǒu)的把泥巴压成“画板”,用石头刻画出太阳、花朵和(hé)牵手的小人。一个个(yígègè)充满童趣(tóngqù)的作品诞生,展现着孩子们独一无二的创意。

玩泥是孩子亲近自然、释放天性的方式,也是锻炼手部精细动作和专注(zhuānzhù)力的好机会。户外泥巴区(qū)活动鼓励孩子自由探索、大胆表达,即使弄脏小手也没关系。不少(bùshǎo)孩子表示,“喜欢玩泥巴,因为可以(kěyǐ)随便变魔术!”

此次活动让孩子们在“玩中学、做中创(zhōngchuàng)”,在与(yǔ)泥巴的互动中感受自然(zìrán)材料的魅力,体验创作的成就感。接下来我们将继续深耕户外活动,为幼儿提供更多(duō)“接地气”的探索场景,让童年在自由与创意中绽放光彩。(通讯员 孙笑)

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